芝の算数は、途中式や説明を書かせる問題よりも、解答欄に答えを入れる形式が中心です。つまり、考え方が途中まで合っていても、最後の答えを間違えれば点にはなりません。だからこそ、速く解くこと以上に、途中で自分の答えを確かめる習慣が大切になります。

図をきれいに描くこと自体が目的ではありません。必要なのは、問題文の条件を図やメモに正しく移し、そこから答えまでずれずに進むことです。長さ、角度、人数、時間、割合など、与えられた数字を一度整理してから解き始めるだけで、思い込みによるミスはかなり減ります。

子どもが自分で注意したいのは、答えを書く前の一呼吸です。この答えは何を求めたものか。単位は合っているか。人数や個数なら整数になっているか。問題文の条件をすべて使ったか。こうした確認を最後に入れるだけで、答えだけの試験では大きな差になります。

塾のテストではスピードが評価されやすい場面もありますが、志望校対策では、その学校の形式に合わせた確認の仕方が必要です。芝を考えるなら、「途中を見せる練習」よりも、「答えを外さないための途中確認」を早めに身につけておきたいところです。